ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

NA MIESIĄC LUTY

Grupa II „RYBKI”

TEMATY KOMPLEKSOWE:

1. Jestem samodzielny w kuchni

2. W krainie baśni

3. Chcę być matematykiem

CELE OGÓLNE:

• Rozwijanie umiejetności liczenia

• Rozwijanie sprawności manualnej

• Rozwijanie mowy

 

CELE OPERACYJNE: ( dziecko)

• mówi wyraźnie

• współdziała z partnerem

• wie, jak wygląda przedszkolna kuchnia

• wypowiada się na teamt pracy kucharzy

• liczy do czterech

• akompaniuje na kołatkach

• wycina proste kształty

• pomaga przy wykonaniu ciasteczek

• maluje postać baśniową

• inscenizuje wiersz

• dzieli słowa na sylaby

• odpowiada na pytania dotyczące wiersza

• dobiera pasujące do siebie przedmioty

• segreguje przedmioty pod względem koloru

• wypowiada się na temat lodowych sopli

• liczy w zakresie pięciu

• wystukuje rytm piosenki

• ocenia odległość między przedmiotami na oko

 

Piosenka „ O szewczyku Dratewce”

 

Bardzo dawno temu,

w prastarym Krakowie,

mieszkał sobie szewc Dratewka

o którym opowie.

Był on bardzo dzielny

szył buty wspaniale,

a więc wkrótce go poznało

miasto prawie całe.

 

Byłoby jak w raju

gdyby nie gadzina

smok wawelski, który rykiem

dzień każdy zaczyna.

 

Trzęśli się ze strachu

najstarsi mieszczanie,

bo smok co dzień nowe dziewczę

zjadał na śniadanie.

 

Gdy mu było mało

owce dwie połykał

i dopiero bardzo syty

w jamie swojej znikał.

 

Wielu było śmiałków

co go zgładzić chciało.

Bardzo wszyscy się starali

lecz się nie udało.

 

Widząc,szewc Dratewka

twarze przerażone,

zaszył w skórach dwóch owieczek

węgle rozżarzone.

 

Potem je podrzucił

gdzieś przy smoczej jamie,

by je smok,gdy rankiem wstanie,

połknął na śniadanie.

 

Co się później działo,

dobrze wszyscy wiecie.

Od tej pory groźnyxh smoków

nie ma już na świecie.

 

 

 

 

 

Wiersz- Pięć palców

 

Pierwszy palec to kciuk.

Drugi robi stuk,stuk.

To jest długi trzeci palec,

czwarty mniejszy,piąty- malec.

Dłoń ma razem palców pięć.

Policz z nami, gdy masz chęć.